| Titre : |
Chimie générale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bardez, Elisabeth, Auteur |
| Editeur : |
Dunod |
| Année de publication : |
2009 |
| Importance : |
VI-257 p. ; 24 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-053412-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Chimie générale |
| Index. décimale : |
540 Chimie et sciences connexes (bibliographies contenant des résumés substantiels sur la chimie, cristallographie, critiques d'ouvrages sur la chimie, minéralogie) |
| Résumé : |
Cet ouvrage se propose d'accompagner l'étudiant en L1/L2 (Sciences de la Matière ou Sciences de la Vie), en PCEM 1 ou en PH 1 dans son assimilation des connaissances et dans sa maîtrise des méthodes en structure de la matière et en chimie des solutions.
Dans chaque chapitre, le lecteur trouvera :
Un rappel de cours concis
Des énoncés d'exercices - Ces énoncés comportent des questions détaillées et progressives. Les différents niveaux de difficulté sont clairement indiqués.
Une rubrique "Du mal à démarrer ?" - Si le lecteur est "arrêté" dans la résolution d'un exercice, et avant d'aller découvrir la solution, des indications lui sont proposées pour l'aider à bien démarrer.
Les solutions complètes de tous les énoncés - Chaque énoncé est intégralement corrigé.
Lorsque c'est utile, une rubrique "Ce qu'il faut retenir de cet exercice" propose un bilan méthodologique. |
Chimie générale [texte imprimé] / Bardez, Elisabeth, Auteur . - Dunod, 2009 . - VI-257 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-053412-8 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Chimie générale |
| Index. décimale : |
540 Chimie et sciences connexes (bibliographies contenant des résumés substantiels sur la chimie, cristallographie, critiques d'ouvrages sur la chimie, minéralogie) |
| Résumé : |
Cet ouvrage se propose d'accompagner l'étudiant en L1/L2 (Sciences de la Matière ou Sciences de la Vie), en PCEM 1 ou en PH 1 dans son assimilation des connaissances et dans sa maîtrise des méthodes en structure de la matière et en chimie des solutions.
Dans chaque chapitre, le lecteur trouvera :
Un rappel de cours concis
Des énoncés d'exercices - Ces énoncés comportent des questions détaillées et progressives. Les différents niveaux de difficulté sont clairement indiqués.
Une rubrique "Du mal à démarrer ?" - Si le lecteur est "arrêté" dans la résolution d'un exercice, et avant d'aller découvrir la solution, des indications lui sont proposées pour l'aider à bien démarrer.
Les solutions complètes de tous les énoncés - Chaque énoncé est intégralement corrigé.
Lorsque c'est utile, une rubrique "Ce qu'il faut retenir de cet exercice" propose un bilan méthodologique. |
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